2025/26 yılında okullar arası değişim projeleri için çağrı

Fon için 15 Ocak 2025’e kadar başvurun! Öğretmenlere değişim projelerinin planlanması ve uygulanması konusunda danışmanlık yapıyor ve Türkiye ve Almanya’dan öğrenci gruplarının karşılıklı ziyaretleri için Erasmus + ve Gençlik Köprüsü’nden fon tahsis ediyoruz.

Finansmanı iyileştirmek için ilk kez Federal Mesleki Eğitim Enstitüsü (Bundesinstitut für Berufsbildung /NABIBB) Ulusal Ajansı‘ndan, Erasmus+ fonu almak üzere başvuruda bulunduk. Akreditasyon başarılı olursa, 2025/26 eğitim-öğretim yılında meslek okulları için daha fazla değişim projesine fon sağlayabileceğiz. Şu anda genel ve mesleki okullardan başvuruları kabul ediyoruz.

Bir bakışta önemli bilgiler:

• Finansman dönemi: 1 Temmuz 2025 – 31 Ağustos 2026
• Katılımcıların yaşı: 5. sınıftan itibaren öğrenciler
• Katılımcı sayısı: Okul ve kuruluş başına en az 10 öğrenci ve en fazla 2 refakatçi. Gençlik Köprüsü ile anlaşarak daha büyük gruplar ve kapsayıcı projeler için ek refakatçiler dâhil edilebilir
• Süre: 3 günü proje çalışması olmak üzere en az 5 gün (seyahat günleri hariç)
• Proje, gerekirse Almanya’dan öğretmenlerin Türkiye’de hazırlık ziyaretini içeren bir hazırlık aşamasını, öğrencilerin Türkiye ve Almanya’daki ziyaretlerini ve değerlendirme aşamasını içermektedir

Hangi kaynaklar mevcut?¹

• Seyahat masrafları 1.999 km’ye kadar olan yolculuklar için kişi başına 309 Euro’ya kadar ve 2.000 km’nin üzerindeki yolculuklar için 395 Euro’ya kadar. Tren, otobüs veya araba paylaşımı gibi çevre dostu seyahatler de ilave olarak sübvanse edilmektedir.
• Günlük konaklama masrafları öğrenci başına 51 Euro’ya ve öğretmen başına 118 Euro’ya kadar
• Almanya’dan en fazla 3 öğretmen ile hazırlık ziyareti, öğretmen başına 680 Euro, sadece yeni okul partnerlikleri için sübvanse edilir
• Duruma göre ek kapsayıcılık desteği kişi başı 125 Euro

Lütfen dikkat: Gençlik Köprüsü, Türk okullarının dönüş ziyaretlerini yalnızca orantılı olarak finanse edebilir. Türkiye’den gelen öğretmen ve öğrencilere yukarıda listelenen toplu meblağların en fazla %40-60’ını sağlıyoruz. Türkiye tarafının ziyareti için üçüncü taraf fonlarının (vakıflar, okul dernekleri vb.) alınması, projelerin değerlendirilmesinde bir avantajdır.

İçerik açısından odak noktaları nelerdir?

Somut konular öğrencilerle birlikte belirlenmeli ve onların ilgi alanlarına dayanmalıdır. Bu bağlamda aşağıdaki Erasmus + öncelikleri dikkate alınmalıdır:

• Kapsayıcılık ve Çeşitlilik
• Medya Okuryazarlığı ve Dijital Eğitim
• Green Erasmus ve Sürdürülebilirlik
• Demokrasi ve Katılım

Hangi okullar destekleniyor?

Türkiye’de partner bir okulu olan Almanya’daki genel eğitim okulları ve meslek okullarına finansman sağlanmaktadır.

Alman okulu hangi görevleri üstleniyor?

• Türk partner okul ile birlikte değişim programına başvurulması, tasarlanması ve gerçekleştirilmesi²
• Sözleşmeye bağlı belgelerin ve sözleşmelerin okul yönetimi tarafından imzalanması (finansman anlaşması, Erasmus+ katılım beyannamesi vb.)
• Erasmus+ kimlik kodu (OID) almak için Alman okulunun tescil edilmesi
• Erasmus+ kalite standartlarına uygunluğun sağlanması
• Çevrimiçi bir katılımcı anketinin gerçekleştirilmesi
• Her iki öğrenci buluşması için bir hesap özeti hazırlanması
• Türk partner okul ile birlikte öğrenme programlarının oluşturulması
• Değişim programı boyunca öğrencilerin öğretmenler tarafından desteklenmesi ve yönlendirilmesi

Seçme kriterleri:

• Erasmus+ kapsayıcılık stratejisi temelinde, hareketlilik programlarına erişimi zor olan (örneğin sosyal, coğrafi veya ekonomik nedenlerle) öğrencilerin, özellikle de göç veya mülteci geçmişi olan öğrencilerin oranının yüksek olduğu okullara öncelik verilmektedir.
• Okulların programa katılma isteği ikna edici bir motivasyona sahip olması. Yukarıda belirtilen odak noktaları için yenilikçi fikirler ve önerilen konular
• Karşılıklı ziyaret içeren projeler
• Üçüncü taraf finansmanı, özellikle projenin bir parçası olarak Türk okulunun karşı ziyaretini gerçekleştirmek için

Meslek okulları için ek bilgiler:

• Almanya’dan mesleki eğitim alanında veren Türk partner kuruluşlara sahip meslek okullarına öncelik verilir (Örneğin Özel Eğitim Okulu, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Meslek Yüksek Okulu vb.). İstisnai durumlarda bir genel eğitim okulu Türk partner kuruluşu olabilir.
• Değişimin odak noktası, tüm katılımcıların birbirleriyle ve birbirlerinden öğrendikleri bir “akran öğrenme programı” olmalıdır.
• Siyaset eğitimiyle ilgili içeriğe sahip projeler memnuniyetle karşılanır.

Son başvuru tarihi:

Başvuru için son tarih 15 Ocak 2025 saat 18:00’dir. Lütfen sadece eksiksiz başvuruların seçim için değerlendirilebileceğini unutmayın. Bir başvurunun sunulması, finansman için herhangi bir hak anlamına gelmez.

Başvuru sahiplerine proje onayına ilişkin kararın ve spesifik fon miktarının Temmuz 2025’te bildirilmesi beklenmektedir.

Tavsiye: Başvuruları oluştururken yapay zekânın (AI) size ilham vermesine izin verin!

Henüz ikna olmadınız mı?

Kültürlerarası becerileri güçlendirmek ve gençleri küreselleşmeye hazırlamak. Bunlar uluslararası buluşmalar için önemli nedenlerdir. Ancak Türkiye-Almanya okul değişimleri daha da fazlasını yapabilir:

• Öğrenciler ve öğretmenler sadece diğer ülkenin çeşitliliğini öğrenmekle kalmazlar. Aynı zamanda kendi toplumlarındaki kültürel çeşitliliği tanımayı ve daha iyi anlamayı da öğrenirler.
• Çok katmanlı ve genellikle karmaşık olan Türkiye-Almanya ilişkileri, özellikle öğrencilerin ve öğretmenlerin bakış açılarını değiştirmelerine ve önyargıları yıkmalarına yardımcı olur.
• Uluslararası bir aile geçmişi olan öğrenciler, kültürlerarası yetkinliklerini ilk kez Türkiye-Almanya öğrenme gruplarında keşfederler. Kültür elçileri ya da tercüman haline gelirler. Bu deneyim özgüvenlerini güçlendirir ve okula ve topluma katılımlarını teşvik eder.

Herhangi bir sorunuz varsa lütfen bizimle iletişime geçin. Gençlik Köprüsü Türkiye-Almanya talep halinde projenizin planlanması ve gerçekleştirilmesinde size destek ve yardımcı olacak ve her türlü sorunuzu yanıtlamaktan mutluluk duyacaktır. Başvurunuzu bekliyoruz.

Sorularınız İçin İletişime Geçin: